Brindar una profundización teórica y práctica sobre desarrollo y estimulación del lenguaje y la comunicación.
Detectar en forma temprana cuando un niño/a presenta patología del habla, lenguaje y la comunicación, y poder realizar una adecuada derivación fonoaudiológica.
Promover herramientas para la estimulación y salud lingüística en los distintos ámbitos de trabajo docente o terapéutico para acompañar al niño/a que presenta dificultades en la Comunicación y el Lenguaje.
Aportar recursos y estrategias de Comunicación Aumentativa y Alternativa frente a desafíos de la Comunicación y el Lenguaje.
Vivenciar el rol del lenguaje en la formación del pensamiento y construcción del aprendizaje.
Profundizar la mirada en base al Modelo Social de la discapacidad brindando herramientas para una real inclusión.
